| PRESENTATION DE LA STRUCTURE |
| Achevé en 2011, le CENTRE CULTUREL CULTUEL MUSULMAN DE BOULOGNE-BILLANCOURT a pris naissance dans l’esprit des fondateurs de l’association dès 1977-1978. L’association a été fondée en 1981 et sa création repose sur la transmisson de valeurs tels que le savoir, la tolérance et la paix. elle a pour ambition de permettre aux Musulmans d’accomplir leur foi, de se cultiver. une grande importance est accordee à la réussite scolaire des enfants. D’un simple local de quelques mètres carrés a l’origine en pied d’immeuble le Centre Culturel Cultuel Musulman de Boulogne-Billancourt – l’OLIVIER, a ete construit et livré en 2011, après trente années d’efforts de persévérance et de persuasion. Aujourd’hui, 1 500 fidèles environ y sont accueillis chaque vendredi pour Salat El Joumoua et près de 750 enfants peuvent chaque semaine y suivre un enseignement extra-scolaire. |
| Description générale – MISSIONS |
| Enseignement de la langue Arabe classique et des Sciences Islamiques à un public non arabophone âgé de 7 à 17 ans. L’enseignant prépare les exercices et les cours qu’il va dispenser en fonction du niveau auquel il sera affecté. Il explique, de manière pédagogique, la grammaire, le vocabulaire et l’orthographe de la langue. L’enseignant a également pour mission de faire découvrir à ses élèves une autre culture. Il pourra utiliser des outils pédagogiques variés en lien avec la méthode et le cadre pédagogique dans le but de captiver l’attention de son auditoire. Il a pour rôle d’aider les élèves à progresser dans leur apprentissage de la langue. Il élabore des examens d’évaluation d’acquis des connaissances puis les corrige. |
| Compétences – Pré-requis |
| Il sera demandé à l’enseignant candidat à ce poste d’avoir des expériences dans l’enseignement. La méthode GRANADA étant privilégiée, il devra la maitriser. Il devra en outre faire preuve de volontarisme dans la vie associative. L’enseignant doit faire preuve de pédagogie, de patience et d’autorité. Il doit transmettre le goût de l’apprentissage des matières enseignés à son public. L’enseignant possède des facultés d’adaptation pour faire face aux différents publics à qui il enseigne. Les horaires de ce métier sont réguliers. La maîtrise des outils bureautiques et de communication est essentiel La ponctualité est indispensable. Les qualités retenues pour faire acte de candidature sont : le sens relationnel, l’ouverture d’esprit, l’aptitude au travail en équipe, la disponibilité. |
